Didáctica general

Hoy es martes 16 de abril, salía tarde así que volé [literal], bueno una vez llegando a la clase entré y el docente ya estaba ahí, al poco rato de esperar a los demás compañeros empezamos con la clase, la clase estaba bastante aburrido, bueno un poco,  porque dijo que haríamos una historieta, estaba al lado de mi compañero Cristian, que le pedí que hiciéramos los dos, no quizo porque ya tenía grupo, entonces busque a otro compañero, mi compañera Sharon aceptó hacer el trabajo conmigo, luego de ello el docente nos explicó como hacer la historieta, y nos dio una hojita a todos y de ahí daban las indicaciones para hacer, nosotros nos animamos a por el Pixton.com una aplicación bastante interesante, me la pasé viendo y tratando de crear una cuenta ahí y haciendo lo que las indicaciones me pedían, luego de eso. Ya no hicimos nada, el docente también se veía aburrido, nos dístraimos con nuestras cosas, libros y entre otros. Después de terminar las clase, un poco temprano nos retiramos, ...

Hoy era día del niño, así que tenía pensado no ir, pero al final fui, este viernes 12 de abril llegué temprano, fue milagro, porque esperé como 30 minutos el minibus.  all llegar a la universidad me compré chocolates, claro, para festejarme jejeje. Fuera del aula se encontraban mis compañeros esperando las clases. Me pareció muy raro, ya era las 6:55 y el Mgr. no llegaba, nubytis después llegó y entramos todos al aula. Ya en el aula nos tomamos un tiempo sin hacer nada, porque se espera a los demás compañeros al menos 10 minutos y nosotros hablando y viendo nuestras fichas, porque hoy era día de entrega, otros copiando algunos haciendo a última hora. Bueno después de eso el licenciado pidió dos personas voluntarias para explicar la ficha número cuatro, bueno mi compañera y mi compañero levantaron la mano, y explicaron, y nosotros aportamos según a nuestra ficha, el compañeros pidió a todos que diéramos nuestra opinión y perspectiva sobre los objetivos las temáticas aportes autores...

Hoy es martes 9 de abril, estaba de sueño porque me trasnoché terminando el trabajo [Siempre a última hora los trabajos], bueno una vez ahí en la universidad,  llegué al aula y la actividad de hoy era el día que debíamos entregar nuestro trabajo de la película y relacionar con el texto también entregar nuestra ficha así que individualmente, nos pusimos a leer y recoger la relación que creíamos que da mejor o cuál sería el correcto. Pasó un buen tiempo hasta que se hizo hora, algunos solo leyeron y yo pues hice bastante pensando que sería para ese día, pero al terminar la clase, dijo. Que sería para la próxima clase, trajeramos terminando. Fue un verdadero alivio porque me faltaba aún, me faltaba llenar algunos cuadros, así que aproveché preguntar si hice bien a mi compañero Noé hizo, pero creo que estaba mal, así que nos pusimos a revisar y a comprar, al final lo hicimos, terminamos de revisar, culminó la clase y nos retiramos, me fui a comprar algo para comer, es que no había d...

Martes 2 de abril, salí corriendo porque era tarde, me había quedado dormido, al llegar a la calle de donde siempre abordo el minibus me encontré con la suerte de hallar el 01 que me lleva a la universidad y va directo, no como los otros minibuses que entrar a al mercado de la 9 de abril, una vez llegado a la universidad, el docente nos repartió una fotocopia para que hagamos una lectura, en grupo, así que nos repartió a cada grupo, y dijo que ese texto era para hacer la caracterización teórica de la matriz de análisis de la práctica docente. Lo que teníamos que dejar, y lo hiciéramos en grupo.  Una vez dado esto, el docente salió nos dejó solos en el aula para trabajar en equipo y así que nos pusimos en grupos y empezamos a leer y llenar acorde al modelo didáctico que creíamos  conveniente o tenía relación la película con el texto. Así pasó el tiempo y ya era hora de irnos, así que buscariamos otra forma de terminar en grupo. Saí de clases y me dirigí a la calle 16 de julio...

Hacía frío un viernes 29 de marzo del 2019. Salí abrigado, y llegué temprano, y bueno una vez llegado al aula al docente tenía preparado data, y que veríamos una película en la ola. Antes de empezar a ver la película nos repartió una hoja para analizar los modelos didácticos  la ola (Die Welle en alemán) y atrás había  una matriz de análisis de la práctica docente. Nos explicó que teníamos que hacer y cómo hacer. Ya  una vez que nos ha explicado,  puso la película nos pusimos comodos y miramos  hasta terminar el tiempo de la clase, no terminamos de ver pero nos dijo que Pudiéramos ver en internet y luego llenar la matriz de análisis de la práctica docente para la siguiente clase y dejemos la columna sobre la caracterización teórica. La película estuvo genial. Miramos sin distraernos. Yo queria ver hasta terminar.. pero bueno  así  concluimos la clase. Salí de la clase y poco tiempo después vino una compañera y me preguntó sobre lo que hicimos en clase...

Hoy es mi primer día en el grupo 1, es 26 de marzo del 2019, me acordé que en otro grupo habían expuesto, bueno tenían que exponer, así que me pregunté si el grupo 1 tenía que exponer. Era temprano, aún no había llegado el docente y los compañeros, así que me senté y esperé, transcurridos los 15 minutos llegó el docente, y tras de él llegaron los demás compañeros, estaban sorprendido de que estaba asistiendo a clases, pensaron que recién me inscribí, yo les respondí que me había cambiado de grupo, del grupo dos al grupo uno que es en la mañana, les dije que era por motivos personales. Pasó los 15 minutos que el docente espera a los demás y comenzó su clase, habló sobre el tema que seguía, bueno fue la continuación exactamente de la anterior clase del grupo uno, me puse a ponerme al día, le pedí a una compañera que me preste sus apuntes para tenerlo todo, ella no quiso, porque me dijo que no había apuntado nada, pregunté a otra compañera y accedió a prestarme. Así culminó la clase, 8:...

Viernes 22 de marzo, hace frío, bueno un poco, caminé con total tranquilidad para abordar la movilidad hacia la universidad Mayor de San Simón, era temprano, sabía que llegaría puntual a clases, y entonces abordé el microbus 01 como cada lunes y viernes, para mi suerte estaba vació, pasaron al rededor de 15 o 20 minutos y llegué a la universidad, me dirigí a la clase, el docente aún no había llegado así nos quedamos platicando con mis compañeros para la exposición, pasaron unos minutos y llegó el docente, y enseguida continuamos de lo avanzado la anterior clase, me pareció raro el que no expongamos, pero bueno. Comenzamos a compartir ideas y perspectivas de las fichas de lectura, por supuesto era el día de entrega la ficha. posterior a ello el docente repasó brevemente la unidad dos de su libro, seguido nos explicó sobre el tema, y nos pidió pasar a la pizarra en la cual debíamos escribir aquellas palabras que no entendíamos de la lectura, esta fue una dinámica diferente, nadie se a...

Hoy lunes 18 de marzo estaba muy cansado, ya que me amanecí terminando mi trabajo de la materia de Educción No formal, llegué minutos después que había llegado el docente, bueno al menos fue eso lo que me dijo una compañera, me senté y  el docente dió su clase, nos habló sobre una actividad que tendríamos y para ello necesitábamos estar en un grupo, la actividad sería una exposición y así busqué grupo, la exposición era para la siguiente clase, entonces me puse de acuerdo con mis compañeros en quedar día para preparar, algunos no podían martes así que lo dejamos para el miércoles. Paso la hora y culminó la clase, nuevamente estaba dirigiéndome a la calle 16 de julio para abordar la movilidad e irme a casa, ya quería llegar, porque estaba cansado y no podía más.

Hoy es viernes 15 de marzo y salía temprano de casa así que me decidí comprarme manzanas en la parada a chapare, posterior a ello me dirigí caminando a la universidad, eran las 6:30, llegué temprano a la clase, el docente aún no había llegdo, entré al aula y esperé, después de unos minutos el docente Marcelo Arancibia llegó, se sentó y estuvimos esperando a que los demás llegaran, pasó 15 minutos y de a poco fueron llegando, mi compañero Abdías parecía cansado, me imagino que debió correr. Ya estábamos la mayoría de los estudiantes de la materia y el docente prosiguió a avanzar, este día tocamos el tema de la disciplina científica, esta  se describe como una rama del conocimiento que es investigada y enseñada en centros de educación superior, también se habló sobre las prácticas docentes. Así fue pasando la hora, había un compañero que se dormía, pero el docente comprendió y no le dijo nada. Terminando la clase el docente nos recordó que debíamos estar escribiendo nuestros diari...

Nuevamente tuve que correr el día de hoy lunes 11 de marzo, para mi suerte encontré el minibus 01 que es el que me lleva a la universidad, después de 15 minútos aproximadamente llegué a la universidad y me dirigí al aula, por suerte el docente aún no había llegado, minutos después llegó el docente, munutos después salió a fotocopiar, pasaba el tiempo y el docente se tardaba, bueno habían pasado 20 minutos si no me equivoco, o quizá era menos, al volver el docente nos repartió las fotocopias, había muchas imágenes, y el docente nos fue indicando lo que debíamos hacer, no era complicado, sólo había que escribir sobre la representación de las imágenes o sobre qué nos decían esas imágenes, las imágenes sin duda pueden producir aprendizaje, que son información gráfica, la enseñanza y el aprendizaje son "uno" o como decía son "binomio", estos van juntos, posterior a ello sobre qué valor tiene la didactica respecto a la formación de los licenciados en ciencas de la educ...

Salí corriendo de casa porque era tarde, rápidamente abordé la movilidad para ir a la universidad, el chofer parecía también estar de prisa y para mi suerte había poco tráfico, luego de 20 minútos llegué a la universidad, me dirigí a mi clase de didáctica general con el docente Marcelo Arancibia, el ya había empezado la clase, al entrar todos me miraban, es que estaba un poco fatigado, todos estaban hablando sobre la ficha que había que entregar, rápidamente saqué mi trabajo, es decir mi ficha, leí brevemente para recordar lo que había hecho y para luego poder compartir con los demás sobre la lectura. Hablámos sobre lo que era el seminario de aula, que es una junta especializada prácticamente del oficio de la enseñanza, que a su vez tiene como objeto el estudio de la didáctica del saber, haciendo una comparativa del antes y del después. Se habló sobre estos contenidos, nuevamente como en clases anteriores tenía mucha hambre, pero quize salir a comprarme algo, pero decidí aguantar y ...

Era nuestra segunda clase de un lunes 25 de febrero del año 2019, me dirigí al aula que estaba cerca al centro de estudiantes, entré y el docente ya estaba ahí, entré y minutos después el docente salió a fotocopiar hojas, supuse que era para la segunda actividad, luego de regresar el docente habló sobre un autor llamado Wolfgang Ratke, todos los compañeros empezamos a compartir lo que habíamos leído, Wolgang Ratke habla sobre la enseñanza simple, la enseñaza compleja, también habla sobre el lenguaje materno, sobre la experiencia vivencial, y la enseñanza no violenta. Seguidamente de haber compartido nuestra lectura de Ratke, proseguimos a la actividad dos, la didáctica magna de el téologo Comenio, se habla sobre el comprender, retener y practicar la enseñanza en un enfoque de educación global o universal. Posterior a ello pasamos a hablar sobre Herbart el cual nos dice sobre lo que es la disciplina, la formación y sobre los contenidos, también sobre la ética y el valor espiritual y ...

Hoy lunes 18 de febrero del año 2019 en la localidad de cercado cochabamba, me encontraba en la universidad buscando la aula para pasar clases de didácitica general,  eran las 7:10pm aproximadamente, el aula h213 parecía no existir en la facultad de humanidades, buscaba y buscaba y no la encontraba. Después de un corto tiempo vi a unos compañeros que se dirigían al aula e inmediatamente corrí a alcazarlos para poder ingresar a la clase.  Una vez dentro el aula, esperamos un par de minutos y apareció el docente Marcelo Arancibia, entró al aula y nos saludó, seguidamente comenzamos la clase, la primera actividad fue de presentarnos, todo lo que nos gusta hacer y demás, hobby, pasatiempo, etc. La dinámica que nos pidió el docente era que conversemos con otro compañero para que este nos pueda presentar, y mencionar algunas de las cosas que les gusta y no les gusta hacere a cada uno, y para esta dinámica el docente nos dió un respectivo tiempo. Yo estuve con hambre, y un poco ...